及时发现是治理校园欺凌关键的一环

校园欺凌事件一直是大家关注的热点问题，这关系到孩子的健康成长和校园氛围。下面大家来看一下学大专家用心为大家准备的关于及时发现是治理校园欺凌关键的一环的一些资料，希望能够帮助大家解决校园欺凌事件。

“及时发现”是治理校园欺凌的关键的一环，只有“及时发现”这些事情才能保证有效的应对和处理。从被害人保护角度来看“及时发现”是有助于减少和降低未成年被害人因受欺凌而造成的身心的伤害;从青少年犯罪预防角度来看“及时发现”有助于尽早的干预和教育施暴的学生，防止这些学生朝更危险方向发展;从校园安全管理角度来看“及时发现”有助于学校妥善的处理欺凌事件造成的校园管理的危机。然而从近些年引起舆论关注的校园欺凌事件来看很多是由于施暴者在网上炫耀而被媒体曝光。相关未成年人被害调查报告也显示多数受害人都选择隐忍。再加之各中小学校普遍缺乏主动发现学生异常情况的精力、能力和机制就使现实中很大一部分校园欺凌事件没被“及时发现”而成“隐案”，后续应对和处理也就无从谈起了。

要提高校园欺凌事件“及时发现”率关键靠受害人举报和校园“第三人”(老师和同学)上报。而要保证上述两方面人员举报和上报渠道畅通需要各中小学建立专门的校园欺凌事件报告制度。在这方面我国台湾地区的经验值得借鉴。例如对校园欺凌事件处理一直坚持“主动发掘、明快处置、配合侦办、对外说明”的处置原则。一方面对于校园欺凌受害学生，教育部门联合家校构建多方面反映通道。另一方，对于目击或发现校园欺凌的人员和监管单位也规定校园欺凌事件通报义务。

其实除了校园欺凌外近两年同样备受公众关注的校园性侵和校园勒索等现象也存在发现不及时等的突出情况。而对于这一类人为故意侵害未成年人合法权益的校园安全事件都应当以此专项行动为契机从国家层面予以集中的治理。与此同时有效治理校园欺凌等校园安全问题不能单抓个别环节也不可仅靠一时之功。只有制定包括“及时发现”制度在内的各项校园安全管理制度并建立起常态化机制和体制才能维护中小学校园持久安全，进而为广大未成年学生提供一个良好的学习和成长环境。

通过上面学大专家用心为大家准备的关于及时发现是治理校园欺凌关键的一环的一些资料，学校和有关部门都应该注意，及时采取有效措施。