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初三主题班会教案

来源:学大教育     时间:2014-03-08 15:21:43


对于我们初三的学习来说,一个良好的初三主题班会是我们大家初三学习成功的前提。在我们初三的学习过程中,不止是只有学习,希望同学们能够谨记。掌握好初三主题班会教案,对于我们大家的初三学习的成功会有很大的帮助。

(一)主持人宣布主题班会开始

A:在我们步入初中生活后,我们渐渐感觉学习的路是那样艰难,学习的路又是那样甜美。面对中考,我们或等待,或神往,或清醒,或迷茫,或信心百倍,或犹豫彷徨。

B:因此为了激发同学们的自信心和责任感,珍惜冲刺中考的机会,以良好的祝愿鼓舞人,下面我宣布九(2)班《理想伴我飞》主题班会现在开始。

(二)说说理想

A:同学们,你们有美好的理想吗?

同学们:有。

B:每个人都有自己的志向,都有自己的奋斗目标,但是理想到底指的是什么呢?问你问我问他?可能我们一时都难以说清楚。

A:斯迈尔斯曾经说过:理想是正常的希望,是造物于人的自然精神,是生活的指南针,那么,大家的理想又都是什么呢?(主持人进行现场采访)

B:刚才大家都谈了自己的理想,尽管各不相同,但大家都想为祖国的繁荣贡献一点力量。理想随时代的不同而不同,随个人的不同而不同。

(三)诗朗诵《理想的乐章》。

A:那么,什么样的理想才是崇高的理想呢?请听平菁给我们带来的配乐诗朗诵《理想的乐章》。

B:的确,崇高的理想是一个前进的动力,墨要想变成金刚石需要依靠高压和烈火一样,理想的实现同样需要坚定的意志,顽强的毅力和脚踏实地的努力。

A:一个有着终生理想的人,青春不是基本,而是为理想奋斗的一段路程,为了远大的抱负,青春可以忍受贫穷,可以忍受寂寞,甚至可以忍受苦难。

B:只有在疾风暴雨中才能有豪迈的飞翔,只有用滴血的手指才有可能弹拔出非凡的绝响。

(四)演讲《走向未来》

A:但愿我们大家经过自己的努力都能实现自己理想。

B:我们知道明白生活意义的人,才能为未来而奋斗,才能为理想而奋斗。

A:用诗的情怀装点我们的人生,在美的色彩中让我们走向未来。下面请听邱超然同学带来的演讲,《走向未来》。

B:的确,我们要树立崇高的理想,还要为实现理想去努力奋斗。

(五)小品《二十年以后的畅想》

A:我想每位同学心中都有美好的理想。

B:大家都在规划自己美好都未来吧。

A:20年后的我们会怎样呢?请看小品《二十年以后的畅想》。

B:为了理想的远航,默默地积蓄着奋进的力量。

A:昨天的理想就是今天的希望,今天的理想就是明天的现实。

(六)格言大比拼

B:为了实现我们的理想,我们现在举行理想格言大比拼。

(全班分男女两组进行比赛,气氛非常热烈。)

A:那么,为了实现我们的理想,我们该如何去做呢?

请几位同学谈谈想法。

主持人(合):理想属于我们的只有一次,理想就是我们最大的财富,让我们面对理想大声宣誓吧;(全体同学)

我们愿用必胜的信念投入初三!

我们愿用全部的精力倾注初三!

我们愿用坚定的毅力战胜初三!

我们能行!我们一定行!

我们能行!我们一定行!

我们坚信理想会因奋斗而美丽!

我们坚信成功属于九(2)班。

(七)班主任讲话

B:下面欢迎班主任张老师讲话(略)。

A:听,未来在召唤,明天会更好,我们期待着那震撼人心的美丽;我们期待着,那意想不到的辉煌!

B:同学们,为了表达我们的想法,为了达到我们的理想,我们一起来唱《明天会更好》。

主持人(合),我们的班会到此结束,祝同学们朝着自己都理想一步一步向前进。

中学初三《理想伴我飞》主题班会教案

主题班会目的:

1.通过各种形式来表现学生们的美好理想,使大家懂得树立理想的重要性。

2.联系实际,让学生看到自身的不足,明白为实现理想应不怕苦去努力奋斗拼搏的道理。

活动主题:《理想伴我飞》

活动时间:2010年 9月1 日下午第二节

组织:班委会

指导老师:班主任

参加人员:全班同学

准备工作:

1.布置教室

3.学生准备朗诵,演讲

4.学生收集理想格言

歌曲《我们的未来不是梦》

主持人:

活动程序:

主持人(合): 各位老师,同学,大家好!

主持人甲:下面我宣布3班《理想伴我飞》主题班会现在开始。

主持人乙:同学们,你们有美好的理想吗?

同学们:有。

主持人甲;每个人都有自己的志向,都有自己的奋斗目标,但是理想到底指的是什么呢?问你问我问他?可能我们一时都难以说清楚。

主持人乙:斯迈尔斯曾经说过:理想是正常的希望,是造物于人的自然精神,是生活的指南针,那么,大家的理想又都是什么呢?

(主持人进行现场采访,教室里气氛轻松、活跃)

主持人甲;刚才大家都谈了自己的理想,尽管各不相同,但大家都想为祖国的繁荣贡献一点力量。我们知道岳飞的理想是精忠报国,保卫大宋王朝;邓世昌的理想是驱除倭寇保卫国家。周恩来总理从小就

有“为中华之崛起而读书”的远大志向。可见,理想随时代的不同而不同,随个人的不同而不同。

主持人乙:那么,什么样的理想才是崇高的理想呢?

一个没有理想的人,就像鸟儿没有翅膀,就像建筑大厦没有设计图纸。没有理想,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有生活的希望。通过这次班会,七年级六班的同学已经树立起自

己的理想,并且正在为实现自己的理想在努力奋斗、努力学习

四、活动过程:

1、主持人甲:同学们,有这样一则故事,三位砌砖工人在工作,有人问他们在做什么,他们的回答各不相同,一个说是“砌砖,一个说是“赚工资”,而第三个却自豪地说:“我正在创造世界上最富有特色的房子。”正是这位工匠有了这一远大的理想,后来才成为有名的建筑大师,而另两位则一生默默无闻。

主持人乙:这个故事给我们的教益很清楚:人活着要有远大的理想,这倒让我们想起了托尔斯泰,他将人生的理想分为一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天,一分钟的理想。一句话,生活中时时都应有理想。是啊!理想是人类进步的动轮是不灭的火炬,是我们飞翔的翅膀!下面,我宣布天虹六(1)中队《放飞理想立足今天》主题队会现在开始!

主持人甲:首先请听诗朗诵《放飞理想》(2位同学朗诵)

主持人甲:理想是一个崇高的字眼它犹如浩翰海洋中的灯塔,为我们指明前进的方向。生活中常常可以发现,在同样艰苦的条件下,有的人萎靡不振,虚度光阴;有的人一愤骥足,勇往直前。这是什么原因呢?就是理想和意志在起作用。

主持乙:一个有远大理想和抱负的人,以为人生的意义就在于自己的志向作不懈的努力,一些有理想、有抱负的人在别人叹息、厌世、游荡玩乐的时候却挥汗耕耘。中国有大量歌颂理想和立志的警句。下面请同学老交流一下自己收集的名言警句。

甲:伟大的思想家、教育家,儒家的创始人大圣人孔子曾说过:三军可夺帅,匹夫不可夺志。

乙:三国蜀汉政治家、军事家诸葛亮:志当存高远。

甲:三国时的政治家、军事家、诗人曹操说过:老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已。

乙:中国近代民主革命的伟大先行者孙中山说过:青年应立志做大事,不可立志做大官。

甲:中国现代数学家,新中国数学研究事业的创始人华罗庚说过:没有抱负的人,他的生活缺乏伟大的动力,自然不能盼望他有杰出成就。

乙:与荷马、莎士比亚齐名的伟大诗人但丁说过:我们唯一的悲哀是生活于愿望之中而没有希望。

3、主持人甲:成功的人不仅说出了自己的志向,还付出了行动。古今中外,有不少名人在青年时代就树立了伟大的理想,为他们后来的成功奠定了坚实的基础。

主持人乙:下面我们讲几则名人少年立志的故事,请大家猜猜主人是谁,猜中的同学可以得到一份奖品。

有位少年在青年时代就树立了立志报国,献身革命。他在中学读书时,同学称他“身无分文,心忧天下”。1914年他在长沙第一师范读书时,全部的费用只有几块大洋,而三分之一花在订报上,铺盖和衣服非常单薄。他与同学提出三不谈:不谈金钱、不谈身边琐事、在校期间不谈恋爱“。他认为改造世界对学问知识的需要太迫切了,一定要珍惜宝贵的青春,把时间和精力花在有价值的事情上。请问这位少年是谁? (毛泽东)

甲:20世纪初沈阳一所小学。校长问同学们:“你们为什么读书?”课堂上顿时寂静无声。听了片刻,一个同学毕敬毕恭的站起来回答:“读书为了寻求生路。”话音刚落,另一位同学说:“为了光宗耀祖!“这时,一位同学从座位上站起来。他 ,浓眉大眼,昂首挺胸,大声回答道:“为了中华民族之崛起,腾飞于世界而读书。”当时这位少年年仅12岁。请问这位少年是谁? (周恩来)

乙:歌德巴赫猜想一直被看作数学王冠上的明珠。200多年前,有不少科学家试图征服它,并因此耗费了巨大的精力,却都没有成功。有位中国少年上中学就暗暗立志摘取这颗明珠,他把它当作自己的事业和理想。他拼命积累知识、奋力演算难题,草稿纸装了一麻袋又一麻袋。最后终于用自己的智慧和理想的合力,移动了数学群山,摘取了数学王冠上这一璀璨的明珠,发明了以他的姓氏的定理。请问这位少年是谁? (陈景润)

主持人甲:听完这几则名人的故事,我们会发现:树立了远大理想的人,就意味着事业成功了一半。无志之人,不可能激起生活的浪花;无志之人,不可能享受事业的种种辉煌。

主持人乙:当今世界已步入知识经济时代,没有知识必将被社会洪流无情淘汰,更谈不上在21世纪立足。回过头来,看看自己,作为世纪之交的毕业生,21世纪祖国建设的主力军,我们今天有什么理想和抱负呢?勇敢的你,站到前面来,把你的雄心壮志说出来,把你装着理想的纸鹤飞到我们的理想旗帜中。这是你实现理想的第一步,就是你有巨大的勇气。

主持人甲:我们知道,理想的实现并不容易。

主持人乙:我们明白,理想的实现需要辛勤的汗水。

合:我们都会付出我们的勤劳,实现我们从小立下的志向。

主持人甲:不知20年后的你是什么样子,我又是什么样子。现在请大家来看看20年后的我们。

一个个角色出场,介绍。

运动员(《运动员进行曲》响起,胸前四枚金牌,手执鲜花,绕场跑):老师、同学们,一直以来我的身体都特别棒。小时侯我曾暗暗发过誓,一定要向邓亚萍、李小双一样当一名出色的运动员,为国争光。20年过去了,我在第33、34届奥运会夺得了四枚金牌,为祖国争得了荣誉。每当五星红旗在异国他乡体育馆上空升起时,我常常情不自禁地流下热泪——想起20年前当优秀运动员的美好愿望实现了。

希望同学们都能够在我们大家的初三主题班会上,记录好我们的初三主题班会教案,这样我们大家才能够更好的适应出三的学习生活,提高自己的初三学习效率,让我们大家的初三学习能够更简单的进行下去。

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