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高一新生如何主动适应高中阶段的学习

来源:学大教育     时间:2018-09-21 20:37:31


高一学习对学生来说十分重要,很多高一新生对高中学习生活不适应,这就要求大家对高一学习增加了解,下面学大教育网为大家带来高一新生如何主动适应高中阶段的学习这篇内容,希望大家能够认真阅读。

一、确定目标,点亮理想的灯塔。

一个有理想的人总会有自己的目标。俗话说:成功的人就是一个好的目标体系。什么是目标?目标就是努力的方向,就是自己努力之后要实现的愿望,就是自己追求和奋斗之后要达到的境界。

高一新生确定目标要切合自身的实际。目标不能过高,定高了,无法实现;也不能过低,定低了无需努力就能达到,不利于自己的进步。确定的目标要经过自身努力能够达到,跟摘果实一样,要跳起来摘到果实。确定的目标要明确。比如,数学成绩在班级达到上等水平,语文成绩在班级达到中上水平,英语成绩进入班级前五名。这样就明确了。制定的目标还要具体。如“英语成绩进入前五名”,这是一个终极目标,还应分解成具体目标,即实现目标的具体任务必须明确,便于学习中操作和落实。

高一新生确定目标要注重三个结合。一是把目标的确定与高中阶段的学习特点结合起来。高中和初中是不同的。高中的学习知识容量增大,学科内容难度加深,知识的综合性更强,这样对同学们的能力要求会更高。针对高中阶段的特点确定目标,学习起来就会符合高中阶段的学习实际。二是把目标的确定与个人的能力结合起来。确定目标时,要思考:我有什么能力?我定怎样的目标才符合我的实际?我的目标需要我怎样去行动?三是把目标的确定与计划学习结合起来。有了目标,还要制定切实的学习计划。目标是前进的灯塔,计划是行动的方案。学会了计划学习,就学会了自己控制自己,整个学习就会掌控在自己的手中。学习计划有长远的,如年度学习计划、学期学习计划,有近期的,如一月的学习计划、一周的学习计划,也有一天的学习计划。有了具体实在的学习计划,目标才能够一步一步实现。

没有目标的人生是盲目的人生。目标就如航行的灯塔,一步步将我们引向理想之路。

二、注重方法,磨快学习的柴刀。

记得我国著名物理学家严济慈与大学师生对话时说过一段话,他说:“你们在大学里是学习知识,但更重要的是学习那种获取知识的方法。一个好的大学教师,教给学生的不是一堆柴火,而是一把砍柴刀。”严济慈先生的话给予我们的启示是:送一堆柴火,不如送一把砍柴刀。送给一堆柴火,即使如山如丘,也不过供数载炊燃之用;送给一把柴刀,却能一生砍柴,取之不尽,用之不竭。

高中生的学习方法包括的内容很广。首先,要提高学习的心理素质,增强学习自信心。高一新生进入新的学校,既有好奇心、新鲜感,同时也有心理压力,要注意心理调试。要充分相信自己。自信,才能自强。其次,掌握科学的学习方法,提高学习效率。高中和初中一样,学习的主要环节有预习、听课、作业、复习、考试等。每一个学习环节,方法都是多样的。比如听课是学习的核心环节,怎样听课呢?起码要做到如下四点:集中注意力,认真思考问题,善于抓住老师讲课的重点,做好课堂笔记。又如复习是一个重要环节,有不同的复习方法,如课后回忆、精读教材、整理笔记、查漏补缺等。第三,训练思维品质,提高思维能力。高中阶段,随着学习内容的增多,学习难度的加大和学习要求的提高,同学们在学习过程中提升思维品质,提高思维能力显得尤其重要。

同学们在学习上都有自己的特点,因此,只有探索适合自己的学习方法才是最好的。会学习的同学常常在学习过程中表现出超人的智慧。2011年青海省高考文科榜眼徐如一是个充满诗意的女孩,她谈学习体会说:“《红楼梦》是我的最爱,我自幼酷爱读书。”她还如此总结自己的学习心得:“把学习当成一件轻松的事,就会在学习过程中体味到快乐。反之将学习当成负担,只会更加抵制学习。聪明很重要,踏实更重要。”《南方日报》登载了2011年深圳文理科高分考生学习经验访谈文章,考生钱鹏宇、陈霜阳深有感触地谈了他们学习各门学科的经验,他们的经验是:学习语文“随时搜集作文素材”,学习数学“不要把太多时间花在难题上”,学习英语“以课内学习为基础,以课外学习为拓展”,学习文综“把知识点串联在一起”,学习理综“不应该盲目地去多做题”“弄清原理比多做题更重要”。另外,重视错题本,思考到底错在哪里,考试前夕把错题当成新题再做一遍。他山之石,可以攻玉。上述考生的宝贵经验值得同学们学习与借鉴。

学习方法之所以重要,是因为它可以提高学习效率。爱因斯坦曾经说过:成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话 。在学习过程中,同学们能磨快一把学习的柴刀十分必要。

三、养成习惯,挥动勤奋的双桨。

学习,关键在于养成好的习惯。习惯养成了,终身受用。习惯的养成以“勤奋”为基础。有的学生,天资聪颖,但不勤奋,只能“泯然众人”。习惯有很多,作为高中生来说,有三种习惯需要重点培养。

第一,养成自主学习的习惯。

到了高中,主要靠自主学习。自主学习有三层含义,一是主动学习,二是独立思考,三是创造性学习。2011年福建省高考文科状元杨帆,记者采访她:你在学习上有什么秘诀吗?杨帆回答说:“我觉得是自主学习。以老师讲解为基础,但从不盲从老师的观点。”哪一位同学能够自主学习,他就进入了一个好的学习状态,步入了一个新的学习层次。

第二,养成珍惜时间的习惯。

高中三年,一晃即过。谁在时间上懂得了珍惜,谁就在学习上占据了主动。正如董必武同志所说的那样,“吾辈更应惜秒阴”。今天我们当珍惜的不是“寸阴”、“分阴”,而是“秒阴”。邓拓同志曾说过:“一个人越知道时间的价值,就越感到浪费时间的痛苦。”珍惜时间还必须学会科学地安排时间。这是珍惜时间的有效方法。

第三,养成刻苦学习的习惯。

刻苦学习是一种精神,一种学习品质,更是一种难得的学习习惯。现在不少学生学习浮躁,怕吃苦,缺乏刻苦学习的精神。倡导刻苦学习,就是倡导扎实的学风。刻苦学习有三个含义:一是在学习过程中具有不图安逸的吃苦精神,二是在学习活动中具有克服困难的奋斗精神,三是在学习进程中具有不达目的誓不罢休的进取精神。这三点是每一个学习者必备的精神和应有的态度。有了这种精神和态度,何愁学习目标不能实现?刻苦学习会给学习带来愉悦和快乐。明代文学家章溢说:“人知乐之为乐,而不知苦之为乐;人知乐其乐,而不知苦生于乐。”吃苦也是一种快乐,没有苦,哪来甜?没有苦,哪有乐?因此,刻苦之中充满快乐。

美国经济学家约凯恩斯说:“习惯形成性格,性格决定命运。” 高一的同学,你们结束了初中生活来到高中校园,开始了新的学习生活。而在这个过程中,好的习惯的养成特别重要,它可以助你成功。

同学们已经踏上了新的学习征程。祝同学们奋勇争先,走向成功,走向辉煌!

高一新生如何主动适应高中阶段的学习这篇内容学大教育网为大家带来过了,希望高一新生能够下功夫学习,这样才能为以后的学习打好基础。

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